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| Der Intensivkurs vermittelt vor allem einen Überblick über die Grundlagen der Waldorf-Pädagogik, insbesondere eine Einsicht in die Zusammenhänge wie aus Erkenntnis der Entwicklungsgesetze der menschlichen Natur schließlich Unterricht werden kann. Aus dem Allgemeinen ins Spezielle wird geführt, wobei die pädagogischen Grundprinzien in Fachunterricht umgesetzt werden sollen. Die Spanne reicht also von den anthroposophischen wie anthropologischen Grundwerken bis in die Praxisgefilde des täglichen Unterrichtens. Da gerade in diesem Kurs Studierende mit unterschiedlicher akademischer Vorbildung und unterschiedlichen Zielen des späteren schulischen Wirkens versammelt sind, entsteht eine besondere anregende und befruchtende Ausbildungssituation in den Veranstaltungen. Gliederung der Verstaltungen Jeweils vormittags beginnt die Ausbildung mit einem Grundlagen-/Einführungskurs zu Anthroposophie, Waldorfpädagogik sowie zur goetheanistischen Naturbetrachtung. Nach den Weihnachtsferien besuchen die Studierenden für ca. 1 1/2 Wochen eine Schule/Klasse, in der sie nach dem anschließenden Vorbereitungskurs ein 6-wöchiges Praktikum bis zu den Osterferien absolvieren werden. Dem Praktikum folgen eine Auswertungzeit und zwei Einführungskurse in die anthroposophischen Aspekte zur Natur- und Kulturkunde. Jeweils ab 10:00 Uhr finden künstlerische Übkurse statt: Malen, Zeichnen, Sprach- und Sprechpflege, Musik und Eurythmie - immer im Wechsel, sodass jeder alle diese Künste im Studium kennen gelernt hat und entscheiden kann, was er auch weiterhin vertiefen möchte, da selbstverständlich in dem Intensivjahr nur etwas von dem aufgezeigt werden kann, worin jeder sich individuell weiter entwickeln möchte. |
Die Zeit von 11:30 Uhr bis in den Nachmittag steht der Fachausbildung im Rahmen der grundständigen Klassenlehrerausbildung zur Verfügung. Das bedeutet für die Studierenden, die eine wissenschaftliches Fach der Oberstufe unterrichten wollen, dass sie in diesem Zeitfenster Raum für eine individuelles Studium haben werden. Neu im Angebot ist für die Zeit von 15:45-17:00 Uhr, dass durch ganze Studienjahr hindurch jahrgangsübergreifende einwöchige Kurse zu den Unterrichtsinhalten der Klassenlehrertätigkeit (1.-8.Klasse ) angeboten werden. Diese Kurse gelten zugleich als Fortbildungsangebot für tätige Lehrer/innen an den Schulen. Nahezu alle Unterrichtsepochen der so genannten Hauptunterrichte werden so durch kompetente Fachleute, oft Praktiker aus den Schulen als Gastdozenten angeboten.Schwerpunkt in diesen Kursen sind methodische und didaktische Fragen, die mit genügend Zeit gründlich behandelt werden. Ziel ist es, die Teilnehmer aus der Praxis heraus auf die Praxis vorzubereiten. Zu den Inhalten der Nachmittagskurse gehören auch Erweiterungen der pädagogischen Ausbildung wie Schülerbesprechung, Sinneslehre, etc. Auch werden in diesem Intensivstudium die Grundlagen gegeben eigenständig zu entscheiden, wie die spätere Einarbeitungsphase an der Schule zu gestalten sei. Ansprechpartner ist Ernst Christan Demisch |
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