Neben den üblichen und obligatorischen Inhalten eines Schulmusikstudiums hat diese Ausbildung folgende Alleinstellungsmerkmale:
• Reformpädagogische / Waldorfpädagogische Aspekte zur Musikpädagogik
• Die Entwicklung des Kindes als Ausgangspunkt und Kern der Didaktik
• Integration von Primar- und Sekundarstufe
• Vom musikalischen Tun und Erleben hin zum Verstehen
• Audiopädie – Hören Lernen und Lehren
• PuPiL – Praxis und Projekte integrierende Lehrerausbildung
Das Studium dauert je nach Voraussetzungen in der Regel 4 Jahre.
Voraussetzungen für das Studium
• allgemeine Hochschulreife
• solide Fähigkeiten auf mindestens einem Hauptinstrument
• Grundlagen im Klavierspiel
• angemessene Vorkenntnisse und Fähigkeiten in Musiktheorie und Gehörbildung
• Lieder vom Blatt singen können
• Erfahrungen mit Improvisation sind erwünscht
• vor dem Studium: mindestens 4 Wochen Praktikum im Musikunterricht einer Waldorfschule, in dem auch Kinder selbst angeleitet wurden
• außerdem Kenntnisse von Grundlagenschriften zu einer anthroposophischen Menschenkunde (z.B. der Werke Rudolf Steiners "Theosophie", "Geheimwissenschaft im Umriss" sowie seiner Vorträge zum Thema Erziehung) und die Bereitschaft, sich mit diesen Konzepten im Studium aktiv auseinander zu setzen.
Wichtig zu wissen:
Das Studium wird in Kooperation mit der Hogeschool Helicon (NL) Opleiding Docent Muziek angeboten. Abschluss: Bachelor of Music Education (BMusEd).
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Studiengebühren
Einmalige Aufnahmegebühr: € 80
Studiengebühr: 10x 200 € /Studienjahr
Fachleitung Witten/Annen Musik-Pädagogik
Reinhild Braß, Sonderschullehrerin Freie Musik Schule,
Musik- und Klassenlehrerin (Kl. 1-8) an der Widarschule Wattenscheid
(1977-2000), Dozentin für Musik in Witten/Annen seit 1998, Gründung des
Institutes für Audiopädie 2005
Michael Kalwa, Studium der Waldorf-Pädagogik und der Fächer
Deutsch und Musik (Lehramt an Gymnasien), ab 1977 Klassen- und Musiklehrer (Kl.
1-13) an der Rudolf Steiner Schule Witten, seit 1998 Dozent in Witten/Annen
Martin Tobiassen, Studium der Waldorf-Pädagogik, Freie Musik Schule,
Musiker in der Heilpädagogik 1985-89, Musiklehrer (Kl. 1-13) an der FWS Hildesheim 1989-2003,
seit 2003 Dozent für Musik an den Seminaren Kassel und Witten/Annen
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Fach- und Instrumentallehrer
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Musik ist Bewegung
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