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Seit 1973 bietet  das Institut für Waldorf-Pädagogik  die grundständige Ausbildung zum Klassenlehrer an Waldorf-Schulen an. Die Ergebnisse der Evaluation aus der Zusammenarbeit mit den Schulen, den Studierenden und den Vertretern der Schulaufsicht in den letzten 15 Jahren sind die Basis für das neue Konzept einer Dualen Klassenlehrerbildung.

Hierbei wird die aktuelle hochschuldidaktische Entwicklung berücksichtigt, aber ein in der Bildungslandschaft einzigartiger Ansatz verfolgt: ein Pädagogikstudium an Seminar und Schule. In wechselnden Perioden findet das Studium von Beginn an an Seminar und Schule statt. 2/5 des Studiums sind dem Lernen und der Professionalisierung in der Begegnung mit Kindern, Eltern und Kollegen gewidmet, 3/5 der Studienzeit insgesamt der Vorbereitung in wissenschaftlicher und künstlerischer Hinsicht sowie der Evaluation und Nachbereitung am Seminar.

Wissenschaftliches Arbeiten dient der Erkenntnisbildung und der Entwicklung der Fähigkeit, Lernsituationen so zu befragen, dass originäres pädagogisches Handeln entsteht.
Künstlerisches Üben  dient der Entwicklung der eigenen Wahrnehmungsfähigkeit in Prozessen und der Persönlichkeitsbildung.
Arbeit in der Selbstverwaltung (Pflege und Instandhaltung von Gebäuden und Gelände, studentische Selbstverwaltung u.a. im Studienfonds, studentische Initiativen zur Weiterentwicklung des Studiums usw.) dient der Entwicklung eigenverantwortlichen Handelns in komplexen sozialen Zusammenhängen.

Mehr unter >> Ausbildungsprofil.


Weitere Studiengänge sind:
Eurythmie mit zusätzlicher pädagogischer Qualifikation -  eine grundständige Ausbildung zum Eurythmietänzer.
Musiklehrer an Waldorfschulen (Klasse 1-12) – eine grundständige Ausbildung im Hinblick auf die spezifischen und qualitativen Ansprüche an den Musikunterricht an einer Waldorfschule.
Einjähriger Postgraduiertenkurs – für Klassen- und Oberstufenlehrer.

Außerdem:
Fortbildungen für Fach- und Klassenlehrer.
Berufsausbildung zum Gärtner.

Wissenschaft, Kunst und Arbeitswelt bilden die Atmosphäre für ein gemeinsames Lernen von Pädagogen, Künstlern und Handwerkern.

Das Institut ist eine freie Einrichtung für ein zeitgemäßes und ganzheitliches Studium zum Pädagogen, getragen vom Bund der Freien Waldorfschulen und weitgehend finanziert durch die Beiträge der Eltern an Waldorf-Schulen.


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Festival Forum Eurythmie
12.-15.05.2010




Eurythmie-Tournee  2010
der Absolventen
Island  - Deutschland - Schweiz




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Externe Links:

13.05.2010 - 03.10.2010

Rudolf Steiner und die Kunst der Gegenwart
Eine Ausstellung des Kunstmuseum Wolfsburg
in Kooperation mit dem Kunstmuseum Stuttgart

Rudolf Steiner. Die Alchemie des Alltags
Eine Ausstellung des Vitra Design Museum