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Aufgabe und Ziel von Witten/Annen Institut für Waldorf-Pädagogik

Ziel von Witten/Annen Institut für Waldorf-Pädagogik ist es, Studiengänge anzubieten, in denen die Kunst des Erziehens im Sinne der Pädagogik Rudolf Steiners im Mittelpunkt steht.

Daher sorgt das Institut für eine breit angelegte erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Grundbildung, pflegt die Fähigkeiten des Wahrnehmens, macht auf Methoden der Selbsterziehung aufmerksam und gibt Raum für die Entfaltung individueller Kräfte durch künstlerische und lebenspraktische Tätigkeit.

Das Institut für Waldorf-Pädagogik ist eine nach ihrem Selbstverständnis in ständiger Entwicklung befindliche Arbeitsgemeinschaft von Mitarbeitern und Studierenden.




Die Entwicklung der Ausbildung orientiert sich an den Bildungsbedürfnissen der Studierenden, den Erkenntnissen und Überzeugungen der Lehrenden, den Forderungen der Praxis an Waldorfschulen und dem Stand der wissenschaftlichen Diskussion über Entwicklung, Bildung und Erziehung.

Aufgabe ist es, die wegweisenden Entdeckungen des Begründers der Waldorfpädagogik und die Forschungsergebnisse seiner Nachfolger auf die gegenwärtige Zeitlage anzuwenden, weiterzuentwickeln und mit den Ergebnissen gegenwärtiger Forschung auf dem Gebiet des Lernens in ein Verhältnis zu setzen.